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四川省成都高新實驗小學 基于STEAM教育理念下的課堂創生——“融創課堂”學術研討會比 選 招 標 文 件

時間time:2019-12-11 13:25:09  來源source:  作者author:  點擊數clicks:1

 
 
 
四川省成都高新實驗小學
 
基于STEAM教育理念下的課堂創生——“融創課堂”學術研討會
 
比 選 招 標 文 件
 
 
 
 
 
201912

一、項目背景或依據
2019年6月,中共中央國務院頒發了《關于深化教育教學改革,全面提高義務教育質量》的意見,要求“強化課堂主陣地,優化教學方式,探究啟發式、互動式、探究式教學”,標志著我國義務教育教育正在開啟一個全新的高質量時代。
STEAM教育通過跨學科教育方式培養創新型復合人才,有利于激發孩子們的創造力,提升孩子的問題解決能力、創新思維能力,是新時代背景下一項十分有理論意義和實踐價值的教學實踐研究。為全面推進STEAM理念下的課堂教學變革,深入實踐省級課題“融創課堂”的研究,我校定于2019年12月26日-12月27日,舉辦以“基于STEAM教育理念下的課堂創生”為主題的“融創課堂”學術研討會暨成都高新區實驗小學首屆“金紫荊”教學節活動。
二、投標單位資質要求
1.具有獨立承擔民事責任能力的法人資格,提供營業執照副本(加蓋鮮章);在中華人民共和國境內依法登記注冊,并有效存續具有獨立法人資格的供應商;
2.具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度;
3.具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄,提供稅務登記證正本復印件并加蓋公章(三證合一者不需提供);
4.參加本次招標比選活動前三年內,在經營活動中沒有重大違法違規記錄;沒有處于投標禁入期內(投標人提供書面承諾)。
5.質保期不低于 1 年。
三、工期
本標段工期從簽訂協議起 30 日歷天內。
四、建設內容
1.組織調研:(1)組織省市級專家前來學校就STEAM課堂的研究進行深入了解、診斷,提出改進意見;(2)選取部分師生進行個別訪談,指導完善課堂的效果;(3)召開專家講座,對全校師生進行STEAM、融創等理念的培訓。
2.活動籌備:(1)提供活動開展所需的LED、音響、攝像等設備;(2)提供活動所需茶歇;(3)合理安排蒞臨活動專家的交通與食宿。
3.編輯加工:對參會學校提供的環創展板、我校的會務手冊以及學校報道的稿件,進行精心的加工、編輯。
五、投標時間及要求
(一)投標時間: 2019  12  13 中午12:00時截止,逾期不予受理。
(二)投標地點:成都市高新區紫薇東路71號。
(三)投標文件一式2份,其中正本1份,副本1份。
(四)投標文件包含以下內容:
1、投標函;
2、報價明細表;
3、相關資質證明文件:
(1)投標人企業法人營業執照副本、稅務登記證副本復印件(可提供三證合一,須加蓋公章);
(3)法人或授權代表授權書原件;
(4)法人或授權代表或授權代表身份證復印件;
(5)證明投標人業績和榮譽的有關材料;
(6)其他資質證明文件。
4、售后服務方案及承諾。
5、其他需要說明的事項。
(五)投標方無論中標與否,均須自行承擔參加投標有關的全部費用。
六、評標比選時間及方式
1、評標比選時間: 2019 年 12 月 3 日12:50時。
2、評標比選地點:成都市高新區紫薇東路71號五樓國際理解交流中心
3、評標比選方式:由招標方組織相關人員組成評標比選小組。
七、比選程序
1、比選初審。
比選者屬于下列情況之一的,按照無效投標處理:
  1. 供應商不能接受的學校現有環境或其他條件的。
② 惡意降低價格,謀求低價中標。
2、出現比選小組成員意見不一致的情況,按照少數服從多數的原則確定,但不得違背政府采購基本原則。
3、比較與評價,在合理價格范圍內比較。
4、采用綜合評分法的,按評審后得分由高到低順序排列。
八、中標單位的產生
按照綜合得分高低排列順序。綜合得分相同的,按投標報價由低到高順序排列。
九、合同確定原則
1、中標人不得進行轉包、分包。
2、如中標人因生產能力不能履行合同的,學校與此次比選排位第二的供應商簽訂合同。
十、廢標
本次比選采購活動中,出現下列情形之一的,予以廢標:
(1)出現影響采購公正的違法、違規行為的;
(2)因重大變故,采購任務取消的。
十一、本招標文件在學校官方網站http://www.q8758.com/上公示。
十二、聯系方式
招標方:四川省成都高新區實驗小學
地  址:成都市高新區紫薇東路71號
聯系人:溫老師、劉老師
電 話:028-88610609
四川省成都高新實驗小學
 2019 年 12  月 10  日
 
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